Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Jugendamt haben ein sozialpädagogisches, gesellschafts- oder sozialwissenschaftliches Studium absolviert, sind als Erzieherinnen und Erzieher oder als Verwaltungsfachkräfte ausgebildet.

Die Aufgaben der Fachkräfte im Jugendamt reichen von der Kinder- und Jugendförderung, Hilfen in Krisen- und Notsituationen, über die Berechnung von Elterngeld und Unterhaltsangelegenheiten bis hin zu wirtschaftlichen Hilfen.

Ein Studium wie das der Sozialen Arbeit oder der Sozialpädagogik ermöglicht es, beispielsweise Kindern, Jugendlichen und Familien beratend zur Seite zu stehen oder planerische Aufgaben im Jugendamt zu übernehmen. Ausführliche Informationen zu den Arbeitsfeldern finden Sie in der Broschüre „Profis für Kinder, Familien und Eltern – Entdecke die Berufe im Jugendamt“. Dort werden die Berufe im Jugendamt genauer vorgestellt. 

Erzieherinnen und Erzieher arbeiten immer dann im Jugendamt, wenn eine Stadt oder ein Landkreis eigene Kindertagesstätten oder eigene Kinder- und Jugendfreizeiteinrichtungen unterhält. In der Kita fördern sie Kinder bis zum Start der Grundschule: Sie begleiten sie bei ihren Entwicklungsfortschritten und nutzen dabei Spiel und Spaß zur Wissensvermittlung. In der Kinder- und Jugendarbeit geben sie Jugendlichen Orientierung und tragen zur Entwicklung von Selbständigkeit und Selbstbewusstsein bei. 

Verwaltungsmitarbeiterinnen und -mitarbeiter werden für die ganze Kommunalverwaltung ausgebildet – auf unterschiedlichen Ausbildungsniveaus. Verwaltungskräfte im Jugendamt kümmern sich beispielsweise um die Auszahlung von finanziellen Hilfen oder unterstützen und beraten Eltern bei der Auswahl einer Tagesmutter oder einer Kita. 

Wer sich für einen Beruf im Jugendamt interessiert, fragt am besten vor Ort bei der Stadt- oder Kreisverwaltung nach, welche Möglichkeiten sich dort derzeit bieten.

Im Jugendamt ist man richtig, wenn man Freude an der Kommunikation mit Eltern, Kindern und Jugendlichen hat, sensibel ist für deren Belange, es gerne mit unterschiedlichen Menschen und Institutionen zu tun hat, begeisterungsfähig ist, dabei Herausforderungen nicht scheut und Gestaltungsmöglichkeiten sucht.

Die Arbeit im Jugendamt verspricht

• interessante, abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Tätigkeiten,
• selbständiges Arbeiten,
• die Möglichkeit der kreativen Gestaltung in einem teamorientierten Umfeld,
• gute Fortbildungs- und Aufstiegschancen,
• tariflich geregelte Bezahlung,
• flexible Arbeitszeitmodelle für eine gute Vereinbarkeit von Beruf und Familie,
• eine attraktive betriebliche Altersversorgung,
• einen sicheren Arbeitsplatz mit Standortgarantie und
• je nach gewählter Laufbahn: die Übernahme als Beamtin oder Beamter auf Lebenszeit.

• Ein Studium der Sozialen Arbeit oder der Sozialpädagogik ist an vielen (Fach-)Hochschulen möglich.
• Die Ausbildung zur Erzieherin oder zum Erzieher unterscheidet sich nach Bundesland, Schulabschluss, beruflichen Vorerfahrungen und Ausbildungsmodellen. 
• Der Zugang zum Verwaltungsdienst unterscheidet sich nach der mittleren und gehobenen Laufbahn. Die Ausbildung für den mittleren Dienst findet direkt in der Verwaltung statt, für den gehobenen Dienst braucht man ein duales Fachhochschulstudium (Bachelor of Laws).

Folgende Tätigkeiten lassen sich grob unterscheiden:

• Tätigkeiten, für die man ein Studium (zum Beispiel der Sozialen Arbeit) braucht,
• die Tätigkeit als Erzieherin oder Erzieher,
• der mittlere oder gehobene Verwaltungsdienst.

In sogenannten Erfahrungsstufen wird finanziell berücksichtigt, wie lange man schon dabei ist.

Der Verdienst im öffentlichen Dienst ist auch davon abhängig, ob man angestellt oder verbeamtet ist. Die Internetseite „Der öffentliche Dienst“ bietet eine gute und aktuelle Übersicht über die verschiedenen Bruttoverdienste. Meistens steht schon in der Stellenausschreibung, wie die Tätigkeit beim Jugendamt eingruppiert ist.

Beispiele für Praktika sind:

• eintägige Praktika für Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Girls- bzw. Boys-Day in der Mittelstufe,
• zwei- bis dreiwöchige Schülerpraktika zur Berufsorientierung,
• Praktika, die als Zugangsvoraussetzungen für Studiengänge notwendig sind,
• Jahrespraktika für Schülerinnen und Schüler an berufsbildenden Schulen,
• Praxisphasen während eines Studiums, beispielsweise der Sozialen Arbeit.

Viele Hochschulen haben mit Jugendämtern Kooperationsvereinbarungen geschlossen. So sind auch für Studierende in den Erstsemestern Hospitationen im Jugendamt möglich.
Der Arbeitsmarkt in der Kinder- und Jugendhilfe ist in den letzten Jahren rasant gewachsen und gut ausgebildete Fachkräfte sichern die Qualität der Arbeit. So können aus Praktikumskräften Mitarbeitende werden, die nicht nur mit Freude und Motivation ihre tagtäglichen Arbeitsaufgaben erfüllen, sondern auch attraktive Möglichkeiten für sich sehen, sich langfristig persönlich und fachlich weiterzuentwickeln.
Am besten ist es, beim zuständigen Jugendamt vor Ort möglichst konkret nach den Praktikumsmöglichkeiten nachzufragen.